بيان إمكانية الوصول

بُني الموقع مع مراعاة إرشادات إتاحة مضامين الإنترنت WCAG 2.1 بمستوى AA، والمعيار الإسرائيلي 5568، بما يشمل:

• بنية عناوين هرميّة ونصوص بديلة للصور، بما يتيح التصفّح بواسطة قارئات الشاشة.
• إمكانية التنقّل الكامل بلوحة المفاتيح مع مؤشّر تركيز واضح ومرئيّ.
• تباين ألوان كافٍ بين النصّ وخلفيّته.
• دعم تكبير النصّ حتى ٢٠٠٪ من دون فقدان المضمون أو الوظائف.
• احترام إعداد «تقليل الحركة» في نظام التشغيل، فتتوقّف الحركات والانتقالات تلقائيًّا.
• تصميم متجاوب يعمل على الحواسيب والأجهزة اللوحية والهواتف.
• تعريف لغة الصفحة واتّجاهها برمجيًّا (العربية، من اليمين إلى اليسار).

نحرص على استقبال الطلّاب ذوي الإعاقة وتقديم تعديلات معقولة في إطار الدورات — كمكان جلوس ملائم، أو نسخ مكبَّرة من المواد، أو تنسيق مسبق لترتيبات الوصول.

لتنسيق تعديل، يُرجى التوجّه إلينا قبل بدء الدورة كي نتمكّن من الاستعداد على أفضل وجه.

أمّا تعديلات الامتحان الرسمي نفسه (وقت إضافي، تكبير، وغيرها) فتُقدَّم الطلبات بشأنها مباشرةً إلى المركز القطري للامتحانات والتقييم، وفق إجراءاته ومواعيده.

رغم جهودنا، قد توجد صفحات أو مركّبات لم تكتمل إتاحتها بعد — وخصوصًا مضامين من طرف ثالث (خرائط، مقاطع مضمّنة، شبكات اجتماعية) لا نتحكّم ببنائها.

نعمل باستمرار على تحسين الإتاحة، وإذا صادفت عائقًا نرجو إبلاغنا لنعالجه بأسرع وقت ممكن.

إذا واجهت صعوبة في استخدام الموقع أو في تلقّي الخدمة، يسعدنا سماع ذلك ومعالجته.

يُرجى وصف المشكلة والصفحة التي ظهرت فيها ونوع الجهاز والمتصفّح المستخدَم، وسنعالج التوجّه في أقرب وقت ممكن.

لأيّ توجّه يتعلّق بإمكانية الوصول: